Im Kunstprojektkurs „Sichtweisen – Künstlerpaare zwischen Symbiose und Konkurrenz“ schauten sich die Schülerinnen und Schüler der Q1 die Beziehung ausgewählter Künstlerpaare genauer an. Dabei betrachteten sie inwieweit sich das Paar in seiner künstlerischen Arbeit beeinflusste, auf welche Weise sie zusammenarbeiteten und inwiefern sich ihre Beziehung in ihren Werken widerspiegelt. Ein Jahr lang freiwillig zwei Stunden zusätzlich Kunstunterricht und das auch noch im Nachmittagsbereich? – Aber einige der eigenen praktischen Arbeitsergebnisse der 6 Teilnehmerinnen und Teilnehmer zum Thema „Beziehung“ können sich sehen lassen!